ESTRÉS ESTÚPIDO

Como ahora voy a tener más tiempo libre (o al menos eso parece), he decidido empezar a estresarme ya.

Desde la semana que viene tendré dos mañanas "libres". A partir de diciembre serán dos mañanas y una tarde... y probablemente en enero serán tres mañanas y una tarde...

Yo siempre he sido una persona muy activa. DEMASIADO activa. Tanto, que muchas veces me aburren los fines de semana (y eso que me encanta dormir)...

De pequeña recuerdo que iba a clase mañana y tarde y luego iba a solfeo, a clases de pintura, al gimnasio y a los ensayos de la banda. Era una especie de hiperactividad infanto-juvenil que se transformó, al llegar a la adultez en mi eterno pluriempleo: mañanas aquí-tardes allá y si me sobra un rato "cursillo de pintarse las uñas con brocha gorda" o "master en depilarse los sobacos con cerillas" (como suele decirme mi hermano)...

Así que este curso, a menos que me llamen de alguna otra escuela o me surja el trabajo como brotan las setas en primavera (cosa que es bastante probable por otro lado), voy a tener que resignarme a tener tiempo libre. Aún así ya tengo en mente dos postgrados y todo el trabajo "extra" que implica el funcionamiento de mi proyecto recién-estrenado, con lo que no creo que me aburra en exceso...

En todo caso me estresa el hecho de no tener que salir de casa antes de las 8:30 cada mañana y tener un sitio fijo al que dirigirme...

Es un poco triste, pero creo que soy un producto de estos tiempos modernos super-veloces. Quizás este nuevo horario (aunque dure poco tiempo) me enseñe un poquito de serenidad...

JUVENTUD ADMINISTRATIVA

Soy joven otra vez... bueno, nunca dejé de serlo, aunque con 26 años dejé de tener el famoso "carnet jove" que así lo acreditaba...

Conseguí recuperarlo este verano, cuando me confirmaron que, finalmente, se había ampliado su periodo de vigencia (al menos en la Comunidad Valenciana) hasta los 30 años... Así que toda feliz y contenta por la juventud-recién-recuperada (eso de volver a tener carnet jove y carnet de estudiante bastantes años después de haberlos perdido ambos, me puso de buen humor instantáneo), me dirigí a metrovalencia a solicitar mi "descuento juvenil".

Yo, que estoy empeñada en tener treinta años hasta diciembre del 2009 (porque ni siquiera los he cumplido todavía), tenía clarísimo que mi descuento en el metro tenía que durar hasta esa fecha, pero los empleados de atención al cliente no estaban del todo de acuerdo, y me dijeron que sólo tenía derecho a reducción hasta diciembre de este 2008 (cuando cumpla los 30)...

Cuando una reclamación formal sirve para algo, te das cuenta de que, sí merece luchar por tus derechos... Ayer me llegó la respuesta de metrovalencia en la que se "disculpaban por las molestias ocasionadas" y me daban la razón, y cuando fui de nuevo a atención al cliente a gestionarlo todo, los empleados ya tenían cristalino que el descuento dura hasta el día en que uno deja de tener 30 para tener 31 :)

Así que os invito a protestar formalmente... más que nada porque a veces funciona! :)

FORMAS DE DECIR...

Hay muchas formas de decir las cosas. Tantas como personas.

Estaréis conmigo en que no suena igual: "Te has equivocado ¿Lo repites otra vez, porfa?" que "Yo no te he dicho que hagas eso así, ahora lo has fastidiado, tienes que hacerlo otra vez" o simplemente "¿Eres idiota o qué?. Lo has hecho mal, ¡Repítelo!"...

Diariamente veo ejemplos de formas inadecuadas de decir las cosas. El sitio donde más ejemplos vi de este tema fue en mi antiguo trabajo...

Hoy como cada miércoles desde que dejé de trabajar oficialmente allí, he ido a echar un cable a NuevaSecre.

Desde que soy "externa" y no tengo que tragarme los marrones y broncas habituales, JefeCapullo me lleva en bandeja, y reconozco que tampoco me importa en exceso tener que ir por allí un día a la semana (es más, me resulta hasta rentable :D ). Además el hecho de que haya por allí una persona Normal aparte de él (que no roza ni remotamente la normalidad), ayuda bastante.

Sin embargo hoy he recordado exactamente cómo me sentía día tras días durante los cuatro años y medio que trabajé allí.

Hoy NuevaSecre ha cometido un error y JefeCapullo le ha hablado con suficiencia, como si fuera tonta. Ella le ha pedido que no le hablase así. Él le ha dicho que no le hablaba de ninguna manera, pero que ella se había equivocado y que tenía que repetir lo que había hecho mal... y una cosa ha llevado a la otra, al cabo de cinco minutos estaban los dos gritándose y ella se ha levantado, ha cogido la chaqueta y el bolso... y casi se larga. Esa escena la he vivido Yo más de una vez en mis propias carnes.

El problema está en el "casi", en que tal y como está el mercado laboral, es difícil largarse sin más...

Cuando he salido hoy de mi ex-trabajo, la verdad es que me he alegrado mucho de ya no depender de él, porque aunque tenga que esforzarme mucho más y hacer cosas diferentes que nunca antes había intentado, cualquier cosa es mejor que sentirse inútil, porque un gilipollas que simplemente te paga un sueldo, es tan inepto que no sabe transmitirte claramente qué es lo que quiere que hagas...

He dicho.

"LA NIÑA DEL EXORCISTA" Y OTROS CUENTOS...

Cada niño es un mundo. Ni más ni menos que cada adulto... No se pueden hacer generalizaciones del tipo: "Los niños/as son odiosos", pero, obviamente tampoco "Los niños/as son encantadores". Hay niños adorables... y otros no tanto.

Dicho esto se entenderá que, aunque en general soy de la opinión de que trabajar con niños de 0 a 3 años es de lo mejor que se puede hacer en la vida, desde hace poco he concluido que hay niños difíciles de tratar... esto lo tenía bastante claro desde el punto de vista teórico, pero el otro día eso se materializó en una niña... Llamémosla "X"

La niña rubita, monísima y super encantadora estaba alegremente jugando con sus amiguitos en clase. Me tiene tan vista como todos los demás: sabe quién soy, no le pillaba de nuevas... Pero cuando la maestra le dijo "X, ¿Te vas tú ahora con Ana?" dijo claramente que no y puso cara de mosqueo. La maestra (quien me había hablado a principio de curso del peculiar modo de actuar de esta niña ante las nuevas situaciones) la cogió en brazos, la llevó hasta mi aula y luego se marchó, dejándome a mí sola con ella. Os prometo que no había conocido con tanta claridad hasta ese momento el significado del verbo chillar. La cara de mosqueo se transformó en cara de odio y la niña, haciendo gala de unos pulmones que ya querría para sí Mónica Naranjo, demostró con total claridad que no significaba no. Le faltó soltar espumarajos por la boca y empezar a insultarme (por suerte aún no ha sido capaz de desarrollar un vocabulario tan depurado)... Tras media hora de chillidos se calmó, y pasó la otra media mirándome muy seria, pero ya menos mosqueada...

Nunca se sabe cómo va a reaccionar un niño ante una nueva situación. En esta niña esa es su forma de actuar ante las situaciones desconocidas. La segunda vez que la cogí la cosa mejoró sustancialmente, y espero que a la tercera (como dice el refrán) vaya la vencida, y consiga, por fin, que me hable un poquito y haga alguna cosa...